I docenti

Nicoletta Di Blas è Professoressa Associata in Pedagogia Speciale presso il Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria del Politecnico di Milano, dove insegna Comunicazione ai futuri ingegneri e ingegnere di diversi corsi di studio, alla laurea magistrale. Svolge attività di ricerca e sviluppo sulle tecnologie per la didattica e su come stiano modificando i processi di apprendimento e insegnamento. Il focus attuale è sui sistemi di “risposta” degli studenti nei contesti di apprendimento asincroni e sulla realtà mista. Oltre a essere la direttrice e responsabile scientifica di SUS4TEACHERS, dirige il master online per esperti nell’uso delle tecnologie nella didattica (DOL, www.dol.polimi.it), è co-direttrice del master in Management dell’Innovazione Digitale nelle Istituzioni Scolastiche (MIDIS) presso il MIP (la “School of Management” del Politecnico di Milano), dirige il Corso di Formazione STEM4TEACHERS su tematiche scientifiche e didattica innovativa rivolto ai docenti delle scuole secondarie ed è responsabile scientifico del laboratorio HOC-LAB (www.hoc.polimi.it), attivo da più di 20 anni nel campo della didattica innovativa supportata dalle tecnologie. È autrice di più di 150 pubblicazioni su riviste, atti di conferenze e volumi, per lo più a livello internazionale.

Renato Casagrandi è Professore Ordinario di Ecologia presso il Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria del Politecnico di Milano, ricopre la carica di vice-direttore per la sostenibilità ed è coordinatore dei Corsi di Studi in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio presso la Scuola di Ingegneria. È stato post-doc presso la Princeton University (2000) e visiting scholar in diversi centri di ricerca internazionali, come l’International Applied Systems Analysis in Austria, l’Institute for Advanced Study della Hebrew University of Jerusalem e il MIT. I suoi principali interessi di ricerca riguardano la modellistica ecologica, la biodiversità e il funzionamento degli ecosistemi in ambienti naturali e urbanizzati, con particolare attenzione alle dinamiche quantitative delle popolazioni e delle comunità. Più precisamente, progetta modelli matematici (possibilmente) meccanicistici e sviluppa strumenti quantitativi volti a descrivere e ad analizzare le dinamiche spazio-temporali in ecologia ed epidemiologia. Membro del comitato editoriale di Scientific Reports, è autore o coautore di circa 130 pubblicazioni, 89 delle quali apparse su riviste peer-reviewed tra cui Nature, Nature Communications, Proceedings of the National Academy of Sciences USA, Nature Sustainability, Ecology Letters, Journal of Ecology e The American Naturalist.